Ciências Fisico-Químicas no Natal da nossa escola!…

     No âmbito das actividades natalícias do nosso agrupamento, as turmas 7º2ª, 3ª e 4ª, e inserido nas actividades dos seus PCT’s, e  no seguimento do já realizado nas actividades do Haloween, mostraram ao agrupamento que a disciplina de Ciências Fisico-Químicas não é uma disciplina difícil, de “marranço” e muito matematizada, pode também ser uma disciplina lúdica e artística!

  Para isso construiram um presépio e uma árvore de Natal, utilizando material de laboratório diversificado.

Para a construção da árvore de Natal foi usado o seguinte material: para a estrutura, 1 suporte Universal, no qual foram presas suportes de buretas, garras e hastes de vários tamanhos, recorrendo a nozes.

Para representar a estrela de Natal, uma âmpola de decantação e para simbolizar os enfeites, balões redondos de fundo plano e balões de Erlenmeyer, que foram cheios com soluções coradas (recorrendo-se à dissolução de várias substâncias coloridas).

Para a construção da árvore de Natal foi usado o seguinte material: para a estrutura, 1 suporte Universal, no qual foram presas suportes de buretas, garras e hastes de vários tamanhos, recorrendo a nozes.

Para representar a estrela de Natal, uma âmpola de decantação e para simbolizar os enfeites, balões redondos de fundo plano e balões de Erlenmeyer, que foram cheios com soluções coradas (recorrendo-se à dissolução de várias substâncias coloridas).

Para a construção do presépio foi usado o seguinte material: 1 balão de Erlenmeyer, para fazer de Nossa Senhora; 1 cápsula de porcelana para representar o manto de Nossa Senhora; 1 balão volumétrico, para fazer de São José; 3 balões redondos de fundo plano, para fazerem os Reis Magos; um almofariz, para fazer a manjedoura; 1 pilão, para representar o Menino Jesus e um esfregão de aço para simbolizar as palhinhas da manjedoura. Para “vestir” as várias figuras do presépio foram feitas soluções de várias cores ( para os três Reis Magos, soluções de várias tonalidades da mesma cor).

  Na representação do presépio recorreu-se ao conteúdo programático “concentrações de soluções”, quando os “mantos dos Reis Magos”  mostram tonalidades diferentes da mesma cor (ou seja, o manto mais escuro é a solução mais concentrada e o mais claro é a mais diluída, ou menos concentrada).

     Espero que esta actividade, e no seguimento da já realizada no Halloween, seja uma fonte de inspiração para os alunos!

 

 

 

por prof. Paulo Azevedo

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